Каталог организаций Серова. | Адрес. Телефон. Карта. Новости. Магазины.

Долгие годы проблема школьного буллинга тщательно замалчивалась. Учителя либо не замечали ее, либо предпочитали не вмешиваться в «детские разборки». Родители зачастую ни о чем не догадывались, и ребенок оставался с проблемой один на один. О том, как помочь ребенку справиться с этой проблемой рассказывает Евгения Аванесова, основательница и идейный вдохновитель детского сада и семейной «Школы Талантливых детей». Сегодня о буллинге говорят много. Его бывшие жертвы рассказывают, что они чувствовали и как справлялись с последствиями. Буллинг – серьезная травма, которая оставляет в психике глубокий след. Она может стать причиной развития ПТСР, социофобии, депрессии и других психических расстройств. Вредные советы: что не помогает при буллинге – Прежде всего я хочу предостеречь родителей от ошибок. Некоторые советы не только не помогают защититься от травли, но и усугубляют ее, – объясняет основатель школы.  «Дай сдачи, и тебя зауважают». Если обидчик сильный и задиристый, ответная агрессия раззадорит его; то же самое, если буллинг носит групповой характер. Да и не каждый может постоять за себя, ведь объектами издевок обычно становятся тихие, застенчивые ребята, которые находятся на периферии коллектива. «Не обращай внимания – им надоест, и они угомонятся». А если не надоест, и ребенок превратится в объект для постоянных насмешек? Или агрессия носит физический характер – как ее игнорировать?  «Подружись с ними, и они пересмотрят свое отношение». Когда я слышу подобное, мне хочется спросить: «А вы сами пробовали дружить с теми, кто над вами издевается?» Так почему же вы советуете это ребенку? Как объясняет эксперт, с точки зрения психологии все эти советы деструктивны. Первый учит ребенка реагировать импульсивной агрессией без учета реального соотношения сил. Второй – пускать ситуацию на самотек, третий – терпеть то, что не следует. С такими установками во взрослой жизни придется несладко. Единственный способ справиться с буллингом заключается в том, чтобы остановить его. И делать это должны взрослые – родители и педагоги. Как помочь ребенку, если он стал объектом травли Шаг 1. Поддержка Сталкиваясь с буллингом, дети испытывают стыд и вину. За то, что не сумели дать сдачи; за то, что растерялись и позволили себя оскорбить. И приходят к неутешительному выводу: «Если со мной это происходит, значит, что-то со мной не так». – Нет! С вашим ребенком все в порядке. Объясните, что он имеет полное право быть таким, какой он есть. Все люди разные. Кто-то реагирует практически мгновенно, а кто-то теряется в сложных ситуациях, и это нормально, – говорит Евгения. – Ненормально – оскорблять, унижать, насмехаться. Шаг 2. Защита  Соберите всю информацию об угрозах и оскорблениях, поступающих в адрес ребенка. Скриншоты переписок, голосовые сообщения, видеозаписи – все, что доказывает факт травли. Если ребенок подвергался побоям, зафиксируйте их в травмпункте и обратитесь в полицию. Составьте письменное обращение на имя директора школы (помните, что администрация учебного заведения несет ответственность за случившееся), предъявите скриншоты и записи. Договоритесь о встрече с родителями обидчиков в присутствии директора, психолога и классного руководителя. Объясните, какую ответственность (в том числе уголовную) несут учащиеся, их родители и администрация. Обсудите меры, которые будут приняты, и договоритесь с директором о контроле за ситуацией. Шаг 3. Безопасность Если предпринятые действия не возымели эффекта и конфликты продолжаются, обратитесь в надзорные органы: полиция, комиссия по делам несовершеннолетних, прокуратура, местный департамент образования.  – Профилактика травли – прямая обязанность педагогов, и в законе «Об образовании в РФ» это четко прописано. Сейчас проблеме буллинга уделяется достаточно внимания в психолого-педагогических кругах. Разрабатываются методики профилактики – все они эффективны, если их применять. Некоторые регионы даже ввели тревожную кнопку «Сообщить о буллинге» в электронных дневниках, – объясняет эксперт. – Однако если вы видите, что руководство школы не справляется с проблемой, лучше перевести ребенка в другое учебное заведение. Комфортное и благополучное. Потому что образовательная среда должна развивать личность, а ситуация борьбы, пусть даже и за справедливость, этому отнюдь не способствует. Почему возникает травля в детских коллективах Чтобы искоренить буллинг как явление, необходимо понимать его причины. Они бывают разные. Неблагоприятная обстановка и отсутствие общей цели Буллинг возникает там, где царит скука и напряжение, а его жертвами становятся дети, в силу каких-то причин выпадающие из общей массы. Например, интроверты-одиночки или новенькие, не успевшие обзавестись друзьями. Безнаказанность и оправдание агрессииЗачастую обидчики уверены: им не грозит ничего, кроме порицания. Для каждого эпизода травли находятся оправдания («не так посмотрел, не то сказал»), которых придерживаются и одноклассники, и учителя, не желающие брать на себя ответственность за детские конфликты. Дефекты семейного воспитанияДети копируют поведение взрослых и рестранслируют его во внешнюю среду. Если дома с ребенком плохо обращаются, он может перенести такое обращение на других детей. Кроме того, для некоторых насмешки – способ привлечь к себе внимание. Неразвитый эмоциональный интеллект Отсутствие эмпатии, низкая или завышенная самооценка, неумение экологично разрешать конфликты и заявлять о своих желаниях, плохой контакт с чувствами и эмоциями – вот типичные характеристики детей, которые вовлекаются в травлю. Профилактика буллинга: рекомендации и личный опыт Лучший способ решения проблем – их профилактика, которая должна быть комплексной. Она затрагивает и учебный процесс, и детский коллектив, и воспитательную работу. – Существует множество форм и методов обучения, способных по-настоящему увлечь детей. Например, ученики «Школы талантливых детей» выполняют исследования, реализуют проекты, проходят квесты, играют в игры и т.д. – мы стараемся максимально разнообразить подачу учебного материала, – делится Евгения.  Также необходимо следить за тем, чтобы дети-интроверты не превращались в одиночек. Одна из рекомендаций – устраивать чаепития и круглые столы, где ребята могут общаться под присмотром опытных педагогов. Помогут командообразующие игры, тренинги, занятия творчеством и т.д. Эксперт советует четко обозначать границы допустимого поведения и придерживаться их, потому что если правила существуют только на бумаге, их перестают соблюдать. Участвовать в разрешении конфликтов в качестве третейского судьи, оставаясь чутким, внимательным, неосуждающим взрослым. – Ребенок с нормальным уровнем эмоционального интеллекта не станет участвовать в травле. И в обычной конфликтной ситуации он сумеет договориться или откажется от контакта, если оппонент не готов к диалогу, – говорит Евгения Аванесова. – В «Школе талантливых детей» развитие эмоционального интеллекта играет ключевую роль – у нас дружные коллективы, в котором буллингу взяться попросту неоткуда.

Как сообщает сайт serovglobus.ru

< Предыдущая		Следующая >